为提高我院教师运用人工智能、互联网、现代信息技术不断革新教学手段、改进教学方法、创新育人模式，将各种新技术整合融入到教学内容、育人过程及教学资源建设中的能力，6月16日，学院教务处在大学生活动中心开展“课堂革命”专题培训，国家级职业教育教师教学创新团队成员、教育部课程思政教学名师、2022年国家教学成果二等奖获得者、湖南工业职业技术学院龚娟教授以《课堂革命的设计与实施》为题进行分享交流。学院9个教学分院的320余名领导、教师参与培训，会议由教务处处长蒋定建主持。

龚娟教授首先以目前课程教学存在的主要问题为出发点，结合《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，指出课堂革命的深刻内涵就是要建立一种新的教学场域、新的教学范式、新的学习范式、新的师生关系以及新的教学环境，目的是夯实课堂在学校各要素、教育各环节中的核心地位，筑牢课堂主阵地，重塑课堂价值。

龚娟教授从课程怎么建、课堂怎么变、教学如何评、教师如何育等四个维度依次展开讲解，通过大量课程建设典型案例，对课堂革命具体实施过程中的课程内容重构要点、课程思政的准确设计与有机融入、教学资源体系与开发原则、教学模式的开发与构建、线上平台的高效利用等问题与参会教师们进行了详细剖析和深入交流。

最后，蒋定建处长总结指出，课堂革命是新时代职业院校高标准谋划、高水平建设、高质量开展的重要推动力量，学院全体教师要努力以提升技术技能人才素质、提升教育教学质量和促进学生自主学习水平提升为目的，积极探索课堂内容“有用”、教学设计“有趣”、课程资源“有料”、育人结果“有效”的新型教育教学模式，以“思想革命”促进传统观念更新、以“方法革命”促进课堂全面变革、以“技术革命”促进教学整体提升，为学院高质量发展贡献力量。